La biblioteca está que se sale

Hola. Soy «tu punto de lectura», estoy para que disfrutes de lo que ofrezco. Respétame, cuídame, hazme tu amigo. No necesitas que nadie te vigile, pero recuerda que es un lugar para todos (alumnos, profesores, conserjers, educadores…).

Bienvenidos todos al lugar de la lectura, la tertulia y el intercambio.

No, no me olvido:

Gracias a todos los que habéis participado en este rincón, gracias por darme vida a costa de vuestro dolor de cuello, poar vuestras posturas imposibles, por el color, la animación…

Vuestras manos y vuestras risas me han dado vida.

Tu punto de lectura.

Debe de ser una broma

Me levanté temprano como siempre, cuando sonó el despertador, pensando una vez más que para qué lo habrían inventado. Pero no era el despertador lo que sonaba, sino el libro que había dejado por la noche al lado. Después me preparé un café como todos los días, pero al sacarlo del microondas se había convertido en un helado de café. No tenía tiempo de preparar otro, llegaba tarde al trabajo, hoy me daba la sensación de que las agujas del reloj iban más deprisa.

Cuando llegué a la calle no había ni un solo coche por la carretera, sólo autobuses que además iban por cualquier carril. «Sólo autobuses, pensé, pues si que han dado resultado las campañas contra el cambio climático». Y al subir a uno de ellos no tuve que pagar, sino que el conductor me pagó ¡a mi¡. Algo bueno tiene que tener que todo se haya vuelto loco.

Al llegar al instituto, donde doy clases de matemáticas, me encuentro a la mitad de los profesores escondidos detrás de una esquina.

– ¿Pero …qué hacéis aquí?

-¡Shh¡¡Cállate¡ ¿O es que quieres que nos descubran y vean que no pensamos dar clase?

-No, claro.-dije.

No hice más preguntas, he llegado hace poco tiempo y tampoco quiero ser una preguntona.

Cuando entré en clase, me encontré a los alumnos sentados en su sitio y totalmente en silencio.

-Llegas cinco minutos tarde, deberías saber que cuando toca el timbre significa entrar en clase. Tienes retraso. Con tres…-me dijo Juanma, uno de mis alumnos.

-Debe de ser una broma- dije.

Y en otra clase…uno de ellos se acercó a mi mesa…

-A ver enséñame los deberes-me dijo.

-Debe ser una broma-dije de nuevo.

Así toda la mañana, era todo al revés.

De vuelta a casa, en el autobús, lo mismo, me pagaron por subir.

Al abrir la puerta de mi casa estaba sonando el despertador. Lo apagué.

-!Pff¡ !las siete, llego tarde a trabajar¡.

Esther Pérez Moreno_3º ESO B

(Segunda Mención_Literatura por los Rincones_ El mundo al revés)

¿Y si los patos cazaran a los cazadores?_ El mundo al revés

Todos los domingos, quedaban un grupo de patos a merendar y cazar al lado de la charca. Llevaban comida, bebidas, la cámara de fotos y a ver si pillaban algún cazador gordito.

Cuando llegaron, colocaron en el suelo el mantel, sacaron la comida y empezaron a comer tortillas de patatas, bocadillos, zumos, agua…Echaron muchas fotos a las montañas y al paisaje. De repente, vieron a un grupo de cazadores volando, corriendo, dejaron la merienda, cogieron las escopetas, se escondieron entre las hierbas para que no los vieran y empezaron a disparar. Los cazadores volaban muy deprisa para que no los cogieran, pero eran muchos patos y disparaban muy deprisa y con muy buena puntería, al final, atraparon a seis cazadores y los demás huyeron. Luego, por la noche fueron a la casa de un pato a celebrarlo, estuvieron bailando, invitaron a los vecinos y a sus familiares, jugaron a juegos de mesa y luego cenaron los seis cazadores asados con ensalada de lechuga, pescado, vino y por último los postres. ¡Qué rica estaba la cena¡.

(Delia Amores Velasco_1º ESO B)

Relato ganador Literatura por los Rincones_ El mundo al revés

El ciclo de la vida

Los primeros años de mi vida están ya muy borrosos, apenas recuerdo lo que ocurrió el primer día, sólo sé que desperté en una incómoda caja de madera. Lo que nunca olvidaré es mi primera sensación: La caja estaba muy oscura y yo noté como un desagradable sentimiento se iba apoderando de mí, empecé a gritar muy fuerte.

No sé lo que pasó después, pero, más tarde aparecí en un sitio muy extraño, que estaba lleno de personas como yo. Ninguno sabía con seguridad qué hacía en ese lugar. Pasé allí unos años, entonces no entendía nada, pero cuando me fui empecé a comprender.

Pasé casi toda mi vida viviendo con un hombre, hicimos tantas cosas juntos…Discutíamos muy a menudo. Un día nos casamos y más tarde dejamos de vivir juntos. El último día que le vi estábamos en el primer curso de la facultad, después de ese día no supe nada más de él. A veces le echaba de menos, aunque no estaba sola, también tuve muchos amigos y amigas, no era lo mismo.

El tiempo pasaba y yo cada vez me iba haciendo más pequeña, más insignificante, hasta que ya ni siquiera sabía hablar o andar. Un día sin más aparecí en un sitio muy calentito y muy confortable, desde entonces no tengo que hacer nada, estoy enganchada a un tubo que me da comida y oxígeno.

Llevo ya casi nueve meses aquí, aunque cada vez soy más pequeña nunca estuve un un lugar tan cómodo.

Tengo curiosidad por saber qué me pasará después.

Sara Santos Pérez_3º ESO B

(Primera Mención_ Literatura por los Rincones_ El mundo al revés)

José Agustín Goytisolo

El poeta José Agustín Goytisolo se convierte en uno de los autores protagonistas del espacio Literatura por los Rincones. Con su poema «El lobito bueno» nos sirve de perfecto ejemplo para retratar lo que sería un mundo al revés.

El lobito bueno

Erase una vez

un lobito bueno

al que maltrataban

todos los corderos.

Y había también

un príncipe malo,

una bruja hermosa

y un pirata honrado.

Todas estas cosas

había una vez.

Cuando yo soñaba

un mundo al revés.

J. A. Goytisolo

José Agustín Goytisolo nació en Barcelona el 13 de abril de 1928. Su vida principalmente está marcada por la muerte de su madre ocurrida trágicamente durante un bombardeo a la ciudad de Barcelona en 1938, en la Guerra Civil. Tras su paso por la Universidad, desempeñó diversos trabajos en Barcelona, antes de desarrollar su faceta de escritor. Se le considera el padre de una generación de escritores conocida como «Escuela de Barcelona» o «Generación del Cincuenta», en la que se encuentran también escritores como Jaime Gil de Biedma y Carlos Barral. Además de por sus creaciones destaca por la traducción de clásicos italianos y catalanes como Salvador Spriu.

Su primer libro El Retorno se pubica en el año 1955 y a él le siguen años de creación y de crisis literaria. Otras obras suyas son: Bajo Tolerancia (1973), Taller de Arquitectura (1977), Del Tiempo y del Olvido (1980) ,Como los Trenes de la Noche (1994) y Las horas quemadas (1998).

José Agustín Goytisolo sufrió en la última etapa de su vida múltiples depresiones, y puso fin a su vida el 19 de marzo de 1999.

Ángel González

Poeta, catedrático y ensayista nacido en Oviedo en 1922. Licenciado en Derecho por la Universidad de Oviedo y en periodismo por la Escuela Oficial de Periodismo de Madrid.

Enseñó Literatura Española Contemporánea en la Universidad de Alburquerque (USA) y fue profesor visitante en otras universidades americanas. Miembro de la Real Academia Española, poseía entre otros los siguientes premios: Premio Antonio Machado (1962), Premio Príncipe de Asturias (1985), Premio Reina Sofía de Poesía Iberoamericana (1996).

Entre su obra destacan: «Aspero mundo» (1955), «Sin esperanza, con convencimiento» (1960), «Grado elemental» (1961), «Tratado de urbanismo» (1967), «Prosemas o menos» (1983) , «Deixis de un fantasma» (1992) y su último libro «Otoño y otras luces 2001».

Ha fallecido en Madrid el día 12 de enero de 2008.

«¿CÓMO SERÉ…

¿Cómo seré o
cuando no sea yo?
Cuando el tiempo
haya modificado mi estructura,
y mi cuerpo sea otro,
otra mi sangre,
otros mis ojos y otros mis cabellos.
Pensaré en ti, tal vez.
Seguramente,
mis sucesivos cuerpos
-prolongándome, vivo, hacia la muerte-
se pasarán de mano en mano
de corazón a corazón,
de carne a carne,
el elemento misterioso
que determina mi tristeza
cuando te vas,
que me impulsa a buscarte ciegamente,
que me lleva a tu lado
sin remedio:
lo que la gente llama amor, en suma.

Y los ojos
-qué importa que no sean estos ojos-
te seguirán a donde vayas, fieles.

 

Quebrantahuesos. Además de un ave ¿Qué es?

Es una modalidad de escritura creada por Nicanor Parra y que sirvió como punto de partida a un periódico mural publicado en la década de los 60 por este poeta chileno junto a otros dos: Alejandro Jodorowsky y Enrique Lihn.

Consiste en alterar de forma organizada los materiales impresos cambiando de forma radical el sentido de ciertas oraciones. Es una especie de collage. Es poesía-mural.

Receta para hacer un Quebrantahuesos:

Materiales: periódicos, tijeras, pegamento, papel, cartulina y muchas ganas de jugar con las palabras.

1. Lee los títulos de noticias, crónicas, avisos comerciales, entrevistas, editoriales, cartas al director, etc. Realiza combinaciones originales y diferentes.
2. Prueba a alterar los personajes, el tiempo, el lugar, el ambiente. Invierte los tópicos, los patrones, los roles establecidos, lo esperable, lo que ha de ser así. Juega con las palabras.
3. Recorta los títulos impresos, combina, mezcla y une los que sean necesarios. Juega con la creatividad.
4. Observa si las palabras de los impresos elegidos concuerdan entre sí gramaticalmente (género, número…)